Wir gehen in die offene Arbeit!

Kursbeschreibung

Was bedeutet offene Arbeit konkret und wie gestalten wir den Öffnungsprozess
kindorientiert? Viele Fragen und das gemeinsame Erkunden von Antworten rund
um die offene Arbeit werden in dieser Fortbildung bearbeitet. Dabei geht es auch
um die Anforderungen und Erleichterungen an und für Erzieher*innen, wenn die
Öffnungsschritte gegangen werden. Muss das ganze Team gleich mit oder starten
wir im Kleinen? Was sind Stolpersteine und was sind Gelingensfaktoren?
In dieser Fortbildung erkunden wir gemeinsam die offene Arbeit in Theorie und
Praxis. Die Teilnehmende sind aufgerufen, eigene Erkundungsfragen
mitzubringen, für die wir dann gemeinsam auf Antwortsuche gehen können!